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30 enero 2009

EL LLANO POR LA PAZ

Manifiesto del Llano de la Viña
"Hoy, día 30 de enero, se conmemora la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Ghandi, que murió asesinado tal día como hoy en 1948.Por este motivo hoy celebramos el día de la paz, ya que Ghandi fue un gran defensor de los derechos humanos y trató de detener todos los conflictos posibles, sin tener en cuenta las consecuencias posteriores.
El sacrificio que hizo Ghandi para intentar conseguir un mundo sin conflictos, está ahora en nuestras manos; nosotros podemos contribuir a que se dé la paz en nuestro entorno. Esto, así dicho, parece muy complicado, pero verdaderamente no lo es tanto.
Si cada uno de nosotros se comprometiese a respetar una serie de principios básicos, todo en este mundo iría mejor; si todos y cada uno de nosotros nos comprometiésemos a:
-Respetar la vida y la dignidad de cada persona, sin discriminación ni prejuicios.
-No practicar ningún tipo de violencia (psíquica, sexual, etc…).
-Defender la libertad de expresión.
-Promover el consumo razonable de los recursos naturales del planeta.
Estos principios citados creo que todo el mundo se puede comprometer a respetarlos, pero la cuestión no es comprometerse, sino después llevarlos a la práctica en nuestra vida cotidiana.
Bueno, que haya paz en el mundo no sólo incluye la ausencia de conflictos, sino que, para que no haya conflictos, la sociedad debe tener muy presente el tema de los derechos humanos, y velar por que todas las personas puedan disfrutar de todos ellos.
También la sociedad debe ser justa con todos sus miembros; no se bebe excluir a nadie por su condición sexual, su posición económica etc.
Ahora quiero destacar el tema del hambre en el mundo, aunque es una cosa que no vivimos en nuestras propias carnes; sin embargo, está muy presente en nuestros días, ya que día tras día vemos en los medios de comunicación cómo miles de personas mueren por problemas de desnutrición, porque no tienen nada que echarse a la boca.
En estos aspectos todos podemos aportar nuestro granito de arena, colaborando en las campañas de recogida de alimentos, etc.
En definitiva, todos podemos aportar algo para que este mundo funcione mejor.
Y como dijo una gran defensora de los derechos humanos, la Madre Teresa de Calcuta: "no basta con hablar de paz. Uno debe creer en ella y trabajar para conseguirla"

(autor, Manuel Martos Criado, 4º A)

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La lectura del Manifiesto y unas palabras de nuestro alcalde Martín Lerma dieron paso a las diferentes actividades que siguieron el orden programado. (Mirar en Programación de actos DENYP 2009)

La lectura alternada de textos por la paz elaborados por nuestr@s alumn@s y la proyección de videos musicales (con impactantes imágenes) ha sido una fórmula mágica para mantener la atención de nuestros jóvenes y mayores pendiente de problemas tan cercanos, tan de todos, tan reales y actuales como la pobreza, la avaricia, el egoismo, la inmigración, la guerra, etc. ...y entretenid@s con las actuaciones de sus compañer@s
IMAGINE, de John Lennon.- instrumentado por Ángela, Manuel y Noemí (piano y clarinetes) e interpretado por l@s alumn@s del Programa de Inglés con Paco y Juana Mari.
Coreografía montada por alumn@s de 1º: Montse, Paqui, Verónica, Andrés, Mónica y Jorge
Y como fín de fiesta, la brillante interpretación hip-hop del tema Pandora de Nach, a cargo de José y Alberto, alumnos de 2º.

EL CALENDARIO SOLIDARIO

"Dentro del Proyecto "Escuela, espacio de Paz" alumn@s y profesor@s hemos desarrollado una actividad consistente en la realización de un Calendario Solidario; actividad con la que no sólo hemos aprendido sino que nos hemos divertido mucho.
El objetivo era el conocimiento y defensa de los derechos humanos y todas las conmemoraciones relativas a los mismos, así como el fomento de actividades y conductas tan importantes como la tolerancia, la solidarid, el diálogo, la libertad...
Así, enero, fue la paz; febrero, el amor; marzo, la solidaridad; abril, la educación; mayo, la vida; junio, medio ambiente; julio, la libertad; agosto, la infancia; septiembre, el derecho a un trabajo digno; octubre, la amistad; noviembre, la igualdad y diciembre, la familia.
¿¿Ojalá que lo hayamos logrado!!! -aunque sea un poquito-"

María Luisa Gª Cejudo,
Nuestra Profesora de Religión


29 enero 2009

NOS VESTIMOS DE PAZ

El instituto se viste de gala para celebrar el día escolar de la no-violencia y la paz. Como es habitual , l@s alumn@s visten las paredes del instituto con carteles conmemorativos,

incorporando este año la novedad de nombrar los espacios del instituto con apelativos referentes al día que celebramos...


...y se animó a l@s alumn@s a participar en la creación del logo que nos represente en este día de paz ...confeccionando con el seleccionado (realizado por Pablo Expósito Lerma, 2ºA) una pegatina conmemorativa:

PROGRAMACIÓN DE ACTOS DENYP-2009

ESCUELA, ESPACIO DE PAZ
“Un llano de convivencia, una viña de entendimiento”
Curso 2008/09


DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ
30 DE ENERO DE 2009


“LA PAZ, LA PALABRA Y LA MÚSICA”

El acto se celebrará el viernes, 30 de enero, en el Salón de Actos del Ayuntamiento, con el siguiente horario:
· 9,15 h. Grupos de 3º A-B y 4º A-B
· 11,45 h. Grupos de 1º A-B-C y 2º A-B

ACTIVIDADES:

1. Presentación del acto: Lectura del “Manifiesto del IES Llano de la Viña”
2. Audiovisual “Por qué estamos a favor de la Paz”
3. Lectura de los textos de 1º A, 1º B y 1º C
4. Vídeo de la canción “ Cantaré, cantarás”(Julio Iglesia y otros)
5. Lectura de los textos de 2º A y 2º B
6. Vídeo de la canción “Papeles mojaos”(Chambao)
7. Lectura de los textos de 3º A y 3º B
8. Vídeo de la canción “No dudaría”(Rosario)
9. Lectura de textos de 4º A y 4º B
10. Interpretación instrumental de “Imagine” (Ángela, piano y Manuel y Noemí, clarinetes )
Proyección de imágenes con textos de Teresa de Calcuta.
11. Canción en inglés de “Imagine”(Alumn@s del Programa de Inglés)
12. Baile de los alumnos y alumnas de 1º
13. Baile de la canción de hip-hop “Pandora” (Alumnos de 2º)

ANÍMATE Y PARTICIPA EN EL CONCURSO "DROGAS.SIN"

PROGRAMA "CIUDADES ANTE LAS DROGAS"

RESUMEN DE LAS BASES:

1.- Puede participar cualquier alumn@ de ESO de los municipiosde Mancha Real, Pegalajar, La Guardia, Torres y Villatorres.
2.- Consistente en la realización original e inédita, es decir, de vuestra propia creación, de una PRESENTACIÓN POWER-POINT con un mínimo de 10 diapositivas, sobre la prevención del consumo de drogas.
3.- Los trabajos iran firmados, señalando nombre completo, curso, centro educativo, localidad y teléfono del autor. Los trabajos premiados quedarán en poder de la coordinadora del "Programa Ciudades Ante las Drogas".
4.- Los trabajos terminados podéis presentarlos directamente a Ana Torres. El plazo de admisión estará abierto del 16 al 20 de febrero.
5.- El jurado estará compuesto por personas relacionadas con la prevención de drogas en la comunidad. Su fallo se dará a conocer durante la semana del 9 al 13 de marzo.
6.- Los premios:
1º un teléfono móvil.
2º un MP4
3º un pen-driver.
Además todos los participantes recibirán un obsequio.

La coordinadora del programa os invita a visitar su blog: CONECTATE SIN ENGANCHES
Y a resolver cualquier duda formulándola directamente en su correo electrónico: nosimportastu@hotmail.com

28 enero 2009

JORNADA CULTURAL PARA 1º ESO

Los alumnos de 1º, acompañados de sus profesoras de Lengua Esperanza y Ana , han vivido una jornada cultural en Jaén que ha empezado desde buena mañana paseando por la judería jiennense y dando los buenos días al famoso Lagarto de la Madalena; en torno a su fuente hemos comentado las distintas versiones que existen sobre la leyenda.Nuestro paseo ha proseguido hasta llegar a la Plaza de Santa Luisa de Marillac (Plazoleta del Pato), donde nos encontramos con el Palacio de Villardompardo, que custodia en sus entrañas los Baños Árabes de Jaén (Monumento Nacional) que, construidos en el siglo XI, son los más importantes de España debido a su tamaño y sus características. A sus puertas , escuchamos atentos las explicaciones de Esperanza a modo de introducción sobre lo que visitaríamos en el interior.
Una vez dentro llamó mucho la curiosidad de nuestros alumnos el hecho de caminar sobre cristal, observando las entrañas del palacio y conociendo in situ el origen de los modernos "spa". El palacio es también la sede del Museo Internacional de Arte Naïf Manuel Moral y el Museo de Artes y Costumbres Populares: En este último los alumnos se detuvieron especialmente en las salas dedicadas a los juegos infantiles antiguos, los objetos escolares y enseres domésticos, llamándoles sobre todo la atención los trajes típicos de Villargordo así como un carro fabricado en la herreria de D. Pedro Gómez "Porroncho", padre de su profesor de Sociales y nuestro compañero, José Gómez Marfil.
A la salida, un rato de asueto para tomar el bocadillo y una excusa perfecta para la camaradería entre las profesoras y los alumnos.
A las 12.00 teníamos una nueva cita con la cultura, de manos del teatro.
En el teatro Darymelia fuimos espectadores de "Por si acoso(un respeto)" de Tomás Afán. Obra que, perteneciente al Circuito Joven de Teatro 2008/2009, y representada por el grupo "La Paca", ha tratado el tema del acoso escolar, el bulling.
POR SI ACOSO (UN RESPETO)
"A menudo, saltan a los titulares de los principales medios informativos, noticias relacionadas con el bullying, el acoso escolar y la violencia en los centros educativos, son historias que obedecen, casi siempre, a un mismo patrón, que para su solución, topan a menudo, con los mismos obstáculos. A través de nuestro espectáculo, os presentamos una paradigmática historia de bullying. Las amenazas, las humillaciones, las complicidades y los silencios, conforman en este caso, como en tantos otros de la realidad, una tupida red, que se hace más compleja aún a causa de fenómenos actuales de nuestra sociedad, tales como la inmigración o el uso de las nuevas tecnologías. Una trama sorprendente, repleta de puntos de giro, nos servirá para hacer amena e interesante, nuestra historia, que además estará aderezada con numerosos gags cómicos, necesarios para quitarle hierro, sin restarle un solo ápice de fuerza a nuestra mirada hacia un realidad conflictiva, que hemos tratado con el máximo rigor, tratando de aportar elementos de reflexión y culminando con un desenlace positivo, que no desvirtúa la crítica implícita, a la responsabilidad, que consideramos que tiene nuestra sociedad, en esta problemática, al imponer modelos sociales extremadamente competitivos y al ofrecer a través de las vías de entretenimiento mayoritarias, patrones de conducta, que muy a menudo expresan el desprecio hacia el “diferente”…" ( La Paca)
Pinchando en el siguiente enlace encontrareis una completísima GUÍA DIDÁCTICA elaborada por el propio grupo, una herramienta muy útil para alumn@s y padres, para trabajar en casa y en clase, un motivo más para seguir discutiendo el tema. Después de una mañana repleta de actos culturales volvimos a nuestro centro justo cuando sonaba la campana de salida. Una jornada escolar diferente, otra manera de aprender, más divertida.

"Hola, Ana:
Comentarte que estamos encantados del tratamiento en tu blog. Esperamos que os gustase el espectáculo y esperamos contar con vosotros en otras ocasiones.
Gracias y un saludo para todos.
Nos vemos en el Teatro" ....
Mari Carmen (Teatro La Paca)

TALLER DE "JAEN ACOGE" PARA 3º

Visita su web pinchando aqui

14 enero 2009

RECONOCIMIENTO A LOS GANADORES DE LOS CONCURSOS NAVIDEÑOS

Nuestro Jefe de Estudios, D. Antonio Peralta ha hecho entrega hoy de los premios a los distintos ganadores de los concursos navideños celebrados:

Concurso de Felicitaciones Navideñas: Juan Antonio Moreno 2º B.
Recibe un juego estilográficos que esperemos le animen en su prometedor camino como dibujante.
Gran Gymkana: 6 audaces se alzaron con el triunfo:

Fco. Miguel Delgado (3ºB), Pedro Carmona (3ºA), Antonio Jiménez (3ºA), Jose Daniel Crespo (3ºB), Juan López (3ºA) y Antonio Moreno (1ºB).

Torneo de Ping-Pong : Eloy Mohamed (3ºA)


"Decoración Navideña de Aulas" : 2º A (primer ciclo) y 4º B (segundo ciclo). Los alumnos de ambas clases fueron agasajados con un desayuno a base de chocolate y bizcocho.

la clase, su tutora Josefina y el belén



07 enero 2009

TALLER "PONTE LAS GAFAS"

COEDUCACIÓN
A cargo de voluntarios de COLEGA-JAEN y destinado a los/as alumnos y alumnas de 3º y 4º hoy se ha desarrollado en el instituto un interesante taller que ha pretendido visibilizar algunas facetas de la diversidad humana como son el origen étnico, la discapacidad, la orientación sexual, el género… para fomentar en el alumnado la reflexión crítica y la acción positiva cotidianas.
Para ello este taller muestra algunos de los mecanismos que pueden llevar a la discriminación y a la falta de igualdad en la vida diaria facilitando algunas formas de actuación para invertir estas situaciones.

La dinámica de grupo ha sido “El mundo al revés”, que ha intentado acercarlos a la realidad que viven la gran mayoría de personas homosexuales, al ver continuamente cuestionada su forma de ser, comportarse, relacionarse… se trata de descubrir la influencia de los estereotipos y los prejuicios en el lenguaje, y la fuerza con la que el lenguaje los transmite en la vida cotidiana.

Se les ha invitado a interesarse sobre el tema y a infórmarse cuanto puedan. Finalmente se les ha distribuido el tríptico “todo lo que siempre quisiste saber…”.

ACTUALIZACIONES

El contenido de este blog va actualizándose periódicamente.
Pero en nuestras redes sociales, arriba mencionaldas, facebook, instagram y twitter, así como en nuestra web, nos esforzamos por permanecer actualizados al día.